Az új nyelvek tanulása megváltoztatja az agytevékenységet

Milyen hatással van az új nyelv megtanulása az agyra, és milyen előnyökkel jár? (Kép: Sergey Nivens / stock.adobe.com)

Hogyan változtatja meg az agyat az új nyelvek megtanulása?

Egy új nyelv elsajátítása során meghatározható az agyi aktivitás változása, amely következtetéseket vonhat le a nyelvértés előrehaladásáról is. Ezt viszont fel lehet használni a nyelvtanulás tantervének fejlesztésére, és esetleg a stroke vagy más agysérülés után nyelvi zavarokkal küzdő embereknek is segítséget nyújtani.

'

Egy japánul tanuló emberekkel végzett kutatás során kiderült, hogy az agyi aktivitás néhány hónap új nyelv megtanulása után megváltozik - derül ki a Tokiói Egyetem kutatóinak tanulmányából. A tanulmány a „Frontiers in Behavioral Neuroscience” című angol nyelvű folyóiratban jelent meg.

A megnövekedett agyi aktivitás ismét csökken

Az eredmények azt mutatják, hogy egy új nyelv megtanulása kezdetben növeli az agyi aktivitást, amely a nyelvtudás javulásával aztán ismét csökken. "Az első néhány hónapban kvantitatív módon mérheti a nyelvi készségek javulását az agytevékenység nyomon követésével" - számolt be a tanulmány szerzője, Kuniyoshi L. Sakai professzor a Tokiói Egyetemről.

A tanulmányhoz 15 résztvevőt vizsgáltak meg, akik Tokióba költöztek, és naponta legalább három órán át japán nyelven végeztek bevezető tanfolyamokat. Minden személy anyanyelve európai eredetű volt. A résztvevők gyermekként vagy tinédzserként tanultak angolul, de nem volt tapasztalatuk japán nyelvről vagy Japánba utazásról - magyarázza a csapat.

Csak az olvasás és a hallgatás értékelése

A résztvevők feleletválasztós olvasási és hallgatási teszteket teljesítettek legalább nyolc hetes tanítás után, majd hat-tizennégy héttel később. A kutatók úgy döntöttek, hogy csak az olvasás és a hallgatás passzív nyelvtudását értékelik, mivel ezek objektívebben értékelhetők, mint az írás és a beszéd aktív készségei.

Miért mértük a vér áramlását az agyban?

A tesztek során a résztvevők egy mágneses rezonancia képalkotó (MRI) szkenneren voltak, hogy a kutatók megmérhessék az agyi régióik körüli helyi véráramlást, ami az idegi aktivitás mutatója.

„Leegyszerűsítve négy agyi régió szakosodott a nyelvre. Még ha van anyanyelve, második vagy harmadik nyelve, ugyanazok a régiók a felelősek ”- magyarázza Sakai professzor.

Mit jelez a véráramlás növekedése?

A kezdeti olvasási és hallási tesztek során az agy ezen területein jelentősen megnőtt a véráramlás, ami arra utal, hogy a résztvevők keményen próbálják felismerni az ismeretlen nyelv jeleit és hangjait - teszi hozzá a csapat.

Mennyire sikerült a résztvevőknek az olvasási tesztek?

A résztvevők eredetileg körülbelül 45 százalékos pontosságot értek el az olvasási teszteken és 75 százalékos pontosságot a hallásvizsgálatokon, ahol a feleletválasztós tesztek véletlenszerű találgatása 25 százalékos pontosságot eredményezett volna - magyarázzák a kutatók.

A kutatók a hallásvizsgálatok során képesek voltak megkülönböztetni a hippocampus két alrégióját. A megfigyelt aktivációs mintázat illeszkedik az elülső hippokampusz szerepéhez az új emlékek kódolásában, a hátsó hippokampusz pedig a tárolt információk visszakeresésében - magyarázzák a szakemberek.

Jobb eredmények a második teszteken

Néhány héttel később a második tesztben az olvasási teszt eredményei átlagosan 55 százalékos pontosságra javultak, míg a hallásvizsgálatok eredménye változatlan volt, bár a válaszokat gyorsabban választották ki, amit a kutatók jobb megértésként értelmeztek .

Az első vizsgálatok eredményeinek összehasonlításával a néhány héttel későbbi második vizsgálatokkal a kutatók csökkent hallási tesztek során az agyi aktivációt találták a nyelvtani központban és a megértési területen, valamint az olvasási tesztek során az occipitális lebeny vizuális területein.

Miért csökkent az agyi aktiváció?

"Arra számítunk, hogy az agy aktiválása csökken a sikeres nyelvtanulás után, mert a megértéshez nincs szükség annyi energiára" - mondja Sakai professzor. Figyelemre méltó, hogy a résztvevők a második hallási teszt során kissé megnövekedett időbeli lebenyük hallási feldolgozási területének aktiválódását mutatták, ami valószínűleg a továbbfejlesztett gondolati hangnak (a belső hang, amely érzékelhető például gondolkodás közben) hallgatáskor.

Az új nyelv felismerése sok energiát igényel

Kezdetben az emberek nem sajátították el az új nyelv hangzásait, ezért nem tudják jól megjegyezni és elképzelni őket. Ezért még mindig sok energiát fordít a nyelv felismerésére - magyarázza Sakai professzor.

Jobb tervek az új nyelvek elsajátítására?

Az agyi aktiváció változásainak ez a mintája - drámai kezdeti növekedés a tanulás során és csökkenés, amikor az új nyelvet sikeresen megtanulják és megszilárdítják - biometrikus eszközt jelenthet a szakemberek számára nyelvtanulási tantervek készítéséhez azok számára, akik szeretnék visszanyerni nyelvtudásukat. stroke vagy más agyi sérülés után.

Hatékonyabb nyelvtanulás várható

"A jövőben képesek leszünk mérni az agyi aktivációt annak érdekében, hogy objektíven összehasonlítsuk a nyelvtanulás különböző módszereit, és egy hatékonyabb technikát válasszunk" - magyarázza Sakai professzor a Tokiói Egyetem sajtóközleményében.

Amíg egy ideális módszert végül nem határoznak meg, a kutatók azt javasolják, hogy természetes nyelven tanuljanak nyelvet, például külföldi tartózkodás alatt, vagy bármilyen más módon, amely egyszerre aktiválja az agy négy nyelvi régióját. (mint)

Címkék:  Advertorial Tünetek Természetgyógyászati